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RESUMEN Introducción: La Pandemia COVID-19, ha tenido impactos negativos en la salud física y mental de las personas, así como las medidas adoptadas por los gobiernos, para prevenir el contagio masivo de la población como el confinamiento, el aislamiento social, el trabajo y educación virtual. Dentro de los afectados por estos cambios, se encontrarían los estudiantes universitarios del área de la salud, que además de estudiar en estas condiciones de pandemia, no han podido hacer sus prácticas de los servicios de salud. Esta situación de exposición al aislamiento, podría afectar la salud mental de los jóvenes estudiantes universitarios. Objetivo: determinar los niveles de depresión, ansiedad y estrés en estudiantes universitarios y su relación con variables sociodemográficas y las características del aislamiento social durante la Pandemia COVID-19. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, observacional, de corte transversal y cuantitativo, con una muestra de 818 estudiantes universitarios de facultades de ciencias de la salud, mediante el cuestionario autoadministrado DASS-21. Resultados: Los principales hallazgos fueron: una mayor prevalencia en niveles altos (severos y extremadamente severos) en la ansiedad, alcanzado casi a 4 de cada 10 de los evaluados; por otro lado, en depresión y el estrés, 2 de cada 10 de los evaluados, se encontraron en los niveles mencionados. En relación con las variables sociodemográficas, las relacionadas con el COVID-19 y aislamiento social, se hallaron diferencias estadísticamente significativas con el género (mujeres > varones), el haber tenido COVID-19 (Sí > No) y vivir con familiares como antes de la pandemia (Sí > No) obtuvieron en promedio mayores puntajes en depresión, ansiedad y estrés. Conclusión: Los estudiantes que presentaron mayor depresión, ansiedad y estrés con una diferencia significativa fueron de género femenino, con antecedentes de haber tenido Covid-19, menor contacto con familiares y haber cumplido con aislamiento social total.

ABSTRACT Introduction: The COVID-19 Pandemic has had negative impacts on the physical and mental health of people, as well as the measures adopted by governments to prevent the massive contagion of the population, such as confinement, social isolation, virtual work, and virtual education. Among those affected by these changes would be university students in the health area who, in addition to studying in these pandemic conditions, have been unable to do their health service practices. This situation of exposure to isolation could affect the mental health of young university students. Objective: To determine the levels of depression, anxiety, and stress in university students, their relationship with sociodemographic variables, and the characteristics of social isolation during the COVID-19 Pandemic. Methods: A descriptive, observational, cross-sectional, and quantitative study was carried out with a sample of 818 university students from health sciences faculties using the DASS-21 self-administered questionnaire. Results: The main findings were a higher prevalence of high levels (severe and highly severe) in anxiety, reaching almost 4 out of 10 of those evaluated; On the other hand, in depression and stress, 2 out of 10 of those evaluated were found at the mentioned levels. Concerning the sociodemographic variables, those related to COVID-19 and social isolation, statistically significant differences were found with gender (women > men), having had COVID-19 (Yes > No), and living with relatives as before. On average, the pandemic (Yes > No) obtained higher scores in depression, anxiety, and stress. Conclusion: The students who presented greater depression, anxiety, and stress with a significant difference were female, with a history of having had Covid-19, less contact with family members, and having complied with total social isolation

https://doi.org/10.52379/mcs.v8i1.315

Visual assessment of leaf area index in coffee (Coffea arabica L.) fields
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Castro-Pacheco, Sergio A.

; González-Lutz, María I.

; Araya-Alfaro, José M.

; Vargas-Chinchilla, Mariano

; Gutiérrez-Soto, Marco V.

Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental

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Mar 2024, Volume 28 Nº 3 elocation e274355

Resumo: En Pt | Texto: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

ABSTRACT The application of leaf area index (LAI) in coffee crop management depends on the availability of methodologies for proper estimation. The objective of this study was to develop a methodology for the visual assessment of LAI in coffee fields and to establish a protocol for training, evaluation, and feedback for evaluators. Four rounds of LAI measurements were conducted using visual estimates, two instruments (LAI 2200-C and AccuPAR LP-80), and defoliation of coffee hedgerows in Poás, Costa Rica. In each round, five workers visually estimated the LAI values on two occasions separated by 15 days, and feedback reinforcement was provided to each worker at the end of each round. Visual assessments showed high repeatability and reproducibility and the estimates were adjusted to the linear regression model in most cases. Evaluators improved their capacity to visually assess the LAI throughout the rounds, as the value of R2increased consistently for most workers, with values as high as 0.87. Instrumentation evaluation of LAI produced R2values of 0.5-0.6, with significant underestimation bias. The performance of the different methods is discussed in the context of widely spaced hedgerows. The proposed visual methodology constitutes a statistically sound, rapid, simple, and reliable method for determining the LAI of coffee fields to aid in decision-making for crop management.

RESUMO A aplicação do índice de área foliar (IAF) na gestão da cultura do cafeeiro depende da disponibilidade de metodologias para sua estimativa correta. É proposta aqui uma metodologia para a avaliação visual do IAF em plantas de café, por tanto se estabelece um protocolo para o treinamento dos avaliadores. Foram feitas quatro rodadas de medições do IAF utilizando estimativas visuais, dois instrumentos (LAI 2200-C e AccuPAR LP-80), e desfolhações de sebes de café na Costa Rica. A cada rodada, cinco trabalhadores estimaram visualmente os valores do IAF em duas ocasiões e separados por 15 dias. Ao final de cada rodada, foi dada uma retroalimentação a cada trabalhador. A avaliação visual mostrou alta repetibilidade e reprodutibilidade, e as estimativas foram ajustadas para o modelo de regressão linear na maioria dos casos. Os avaliadores melhoraram sua capacidade de avaliar visualmente o IAF ao longo das rodadas, e o valor de R2 aumentou consistentemente para a maioria dos trabalhadores, com valores tão altos quanto 0,87. A avaliação do IAF por instrumentos produziu valores de R2 de 0,5-0,6, com significativa tendência de subestimação, e não se ajustou ao modelo de regressão linear. O desempenho dos diferentes métodos é discutido no contexto de coberturas com amplo espaço. A metodologia visual proposta constitui uma determinação sólida, rápida, simples e confiável do IAF na lavoura do café e considera-se uma ajuda na tomada de decisões para a gestão da safra.

https://doi.org/10.1590/1807-1929/agriambi.v28n3e274355

Therapeutic potential of hesperidin methyl chalcone in the experimental treatment of cutaneous leishmaniasis
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BRASIL, Anny Maíza Vargas

; LOPES, João Roberto de Figueiredo

; CHAGAS, Ana Flávia da Silva

; FRANCO, Antonia Maria Ramos

Acta Amazonica

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2024, Volume 54 Nº 1 elocation e54cp22318

Resumo: En Pt | Texto: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

ABSTRACT Drug repositioning seeks to discover new applications for a drug that has already been approved in the market, resulting in faster and lower cost solutions, generally used for diseases that receive little investment, such as cutaneous leishmaniasis. In this context, hesperidin, commercially approved as Daflon®, is a flavonoid that belongs to the chalcones group, a class that has antileishmanial potential. The present study evaluated the in vitro and in vivo antileishmanial activity of commercial hesperidin. Hesperidin (9 to 0.56 mg mL-1) was tested against promastigote and amastigote forms of four dermotropic species of Leishmania, namely L. (L.) amazonensis, L. (V.) guyanensis, L. (V.) braziliensis and L. (V.) naiffi. For the in vivo tests, hamsters were infected in the snout and the lesions were treated with intralesional hesperidin. The treatment effectiveness was assessed by measuring the total volume of the lesion on the snout and determining the parasitic load. The in vitro results showed moderate toxicity in murine macrophages, with higher efficacy in L. (L.) amazonensis when compared to the other species tested. The in vivo results showed that hesperidin was able to gradually reduce the size of lesions by L. (L.) amazonensis, although it did not induce clinical and parasitological cure. Thus, hesperidin showed potential in in vitro tests against L. (L.) amazonensis and further studies with new formulations and experimental treatment schemes should be carried out.

RESUMO O reposicionamento de medicamentos busca descobrir novas aplicações para um medicamento já aprovado no mercado, resultando em soluções mais rápidas e de menor custo, geralmente utilizadas para doenças que recebem pouco investimento, como a leishmaniose tegumentar. Nesse contexto, a hesperidina, aprovada comercialmente como Daflon®, tem despertado interesse científico por ser um flavonoide pertencente ao grupo das chalconas, classe que possui potencial antileishmania. O presente estudo avaliou a atividade antileishmania in vitro e in vivo da hesperidina comercial. A hesperidina (9 a 0,56 mg mL-1) foi testada contra as formas promastigota e amastigota de quatro espécies dermotrópicas de Leishmania, sendo elas L. (L.) amazonensis, L. (V.) guyanensis, L. (V.) braziliensis e L. (V.) naiffi. Para os testes, os hamsters foram infectados no focinho e as lesões tratadas com hesperidina intralesional, cuja eficácia foi avaliada através da aferição do volume total da lesão no focinho e a determinação da carga parasitária. Os resultados in vitro demonstraram toxicidade moderada em macrófagos murinos e melhor eficácia em Leishmania (L.) amazonensis quando comparados às demais espécies testadas. Os resultados in vivo mostraram que a hesperidina foi capaz de reduzir gradativamente o tamanho das lesões causadas por L. (L.) amazonensis, embora não tenha induzido a cura clínica e parasitológica. Assim, a hesperidina mostrou-se promissora em estudos in vitro contra Leishmania (L.) amazonensis e novos estudos com novas formulações e esquemas de tratamento experimental devem ser realizados.

https://doi.org/10.1590/1809-4392202203181

“Es importante que una comunidad tenga a sus profesionistas”. Profesionalización y subjetividades políticas entre estudiantes del ISIA y la Unixhidza
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Vargas Evaristo, Susana

Revista latinoamericana de estudios educativos

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Dez 2023, Volume 53 Nº 3 Páginas 613 - 642

Resumo: Es En | Texto: Es En | PDF: Es | PDF: En

Resumen El artículo tiene como objetivo analizar la producción de las subjetividades políticas entre jóvenes que se han profesionalizado en proyectos de educación superior comunitaria en Oaxaca, tales como el Instituto Superior Intercultural Ayuuk (ISIA) y el Centro Universitario de Santa María Yaviche (UACO-Unixhidza). El análisis se realiza desde una perspectiva etnográfica y biográfica que recupera las subjetividades de las y los jóvenes en torno a sus posiciones de género, el vínculo con su comunidad y los significados de estudiar el nivel superior/universitario. La investigación (en curso) ha encontrado que las Instituciones de Educación Superior Intercultural Comunitaria (ESIC) en Oaxaca muestran sus propios matices y prácticas pedagógicas de acuerdo con la región en la que se sitúan y aportan a las y los jóvenes una alternativa de profesionalización vinculante con sus mundos de vida. En estos procesos de profesionalización surgen críticas diversas por parte de las y los estudiantes acerca de las relaciones de género, el vínculo con la tierra y las responsabilidades político-comunitarias.

Abstract The article aims to analyze the production of political subjectivities among young people who have professionalized in community higher education projects in Oaxaca, such as the Ayuuk Intercultural Higher Institute (ISIA) and the Santa María Yaviche University Center (UACO-Unixhidza). The analysis is carried out from an ethnographic and biographical perspective that recovers the subjectivities of the young people around their gender positions, the link with their community, and the meanings of studying at the higher/university level. The investigation (ongoing) has found that the Institutions of Community Intercultural Higher Education (ESIC) in Oaxaca show their own nuances and pedagogical practices according to the region in which they are located and provide young people with a binding professionalization alternative with their life worlds. In these professionalization processes, various criticisms arise from the students about gender relations, the link with the land, and political-community responsibilities.

https://doi.org/10.48102/rlee.2023.53.3.565

Sensibilidad de Hydra attenuata e Hydra viridis a los plaguicidas diuron y etoprofos,Costa Rica
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Jones, Caroline

; Ugalde, María del Rocío

; Jiménez, Katherine

; Mena, Freylan

; Vargas, Seiling

Uniciencia

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Dez 2023, Volume 37 Nº 1 Páginas 542 - 561

Resumo: En Es Pt | Texto: En Es Pt | PDF: En | PDF: Es | PDF: Pt

Abstract (Objective) The objective wasto determine which of the two hydra species (Hydraattenuata or Hydraviridis) was more sensitive to two pesticides, and the nuse the most sensitive species as part of the battery of testorganisms of the Ecotoxicological Studies Laboratory (ECOTOX). (Methodology) For this purpose, dilutions of two of the most comm only used pesticides in pineapple cultivation in CostaRica which were detectedin water samples were used: the herbicide diuron and the insecticide ethoprophos. Toxicity bioassays were conducted with each of the sesubstances and with amixture of the sesubstances.Themorphological state of the hydras was recorded. Inaddition,the mean effective concentration (EC50), mean lethal concentration (LC50) andtoxicity interactions wer evaluated interm sof three possibilities: antagonistic, additiveor synergistic. (Results) H. attenuata as the most sensitive species to both pesticides,withan LC50sof16.84mg/Land103.01mg/L, and an EC50sof4.24mg/Land23.4mg/L for diuronan dethoprophos, respectively. Furthermore, H. viridishadan LC50sof36.94mg/Land103.01mg/L, withan EC50sof13.64mg/Land53.12mg/L, also for diuronande thoprophos, respectively. Exposure to the pesticide mixture only caused mortality in H.viridisandhadas y nergistic effect on both species. (Conclusions) These results suggest that H. attenuata is the most appropriate species for the evaluation of pesticide effects, but fur the rstudies should be conducted on the interactions of contaminants in mixtures, since these may modify their toxicity for different species.

Resumen (Objetivo) El objetivo fue determinar cuál de las dos especies de hidras (Hydraattenuatao Hydraviridis) resultaba más sensible a dos plaguicidas,para luego usar la como parte de la batería de organismos de prueba del Laboratorio de Estudios Ecotoxicológicos(ECOTOX). (Metodología) Para esto se utilizaron diluciones dedos de los plaguicidas más común mente usados en el cultivo de piña en Costa Rica y detectados en muestras de agua: el herbicida diuron y el insecticida etoprofos. Se realizaron bioensayos de toxicidad con cada una de estas sustancias y con una mezcla de estas.Se registró el estado morfológico de las hidras. Además,se evaluaron la concentración de efecto medio (EC50), la concentración letal media (LC50),y las interacciones de toxicidad según tres posibilidades: antagónica, aditiva o sinérgica. (Resultados) La H. attenuata fue la especiemás sensible a ambos plaguicidas, con LC50s de 16,84mg/L y 103,01mg/L; y EC50s de 4,24mg/L y 23,74mg/L paradiuron y etoprofos, respectivamente. Mientras tanto la H. viridistuvo LC50s de 36,94mg/L y 103,01mg/L, con EC50s de 13,64mg/L y 53,12mg/L, también para diuron y etoprofos, respectivamente. La exposiciónal a mezcla de plaguicidas solo causó mortalidad a la H.viridis y tuvo efectos inérgico en ambas especies. (Conclusiones) Estos resultados sugieren que la H. attenuata es la especie más apropiada para la evaluación de efectos de plaguicidas, pero se deben realizar más estudios sobre las interacciones de los contaminantes en mezclas, porque estas pueden modificar su toxicidad para diferentes especies.

Resumo (Objetivo): O objetivo foi determinar qual das duas espécies de hydra (Hydra attenuata ou Hydra viridis) era mais sensível a dois pesticidas, para ser usada como parte da bateria de organismos de teste do Laboratório de Estudos Ecotoxicológicos (ECOTOX). (Metodologia): Foram usadas diluições de dois dos pesticidas mais comumente aplicados no cultivo de abacaxi na Costa Rica e detectados em amostras de água: o herbicida diuron e o inseticida etoprofós. Foram realizados bioensaios de toxicidade com cada uma dessas substâncias e com uma mistura delas. Foi registrado o status morfológico das hidras. Além disso, a concentração de efeito médio (CE50), a concentração letal média (CL50) e as interações de toxicidade foram avaliadas de acordo com três possibilidades: antagônica, aditiva ou sinérgica. (Resultados) A H. attenuata foi a espécie mais sensível a ambos os pesticidas, com CL50s de 16,84 mg/L e 103,01 mg/L; e CE50s de 4,24 mg/L e 23,74 mg/L para diuron e etoprofós, respectivamente. Enquanto isso, o H. viridis apresentou CL50s de 36,94 mg/L e 103,01 mg/L, com CL50s de 13,64 mg/L e 53,12 mg/L, também para diuron e etoprofós, respectivamente. A exposição à mistura de pesticidas causou mortalidade apenas em H. viridis e teve um efeito sinérgico em ambas as espécies. (Conclusões): Esses resultados sugerem que a H. attenuata é a espécie mais adequada para a avaliação dos efeitos dos pesticidas, mas estudos adicionais sobre as interações de contaminantes em misturas devem ser realizados, pois as misturas podem modificar sua toxicidade para diferentes espécies.

https://doi.org/10.15359/ru.37-1.29

Manejo interdisciplinario de la obesidad y el sobrepeso en rehabilitación cardiaca: revisión de la Sociedad Mexicana para el Cuidado del Corazón
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Lara-Vargas, Jorge A.

; Pérez-Reyes, Angélica A.

; Núñez-Urquiza, Juan P.

; Navarrete de la O, Dulce M.

; Ilarraza-Lomelí, Hermes

; Leyva-Valadez, Eduardo A.

; González-Rentería, María E.

; Romero-Rendón, Minerva

; Ponce-de-León-Espíndola, Marcos

; Maldonado-Ramírez, Martha C.

; Rubio-Blancas, Aquiles

Archivos de cardiología de México

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Dez 2023, Volume 93 Nº 4 Páginas 464 - 475

Resumo: Es En | Texto: Es En | PDF: Es | PDF: En

Resumen Antecedentes: La obesidad es un trastorno multifactorial caracterizado por un aumento en la adiposidad corporal, de amplia prevalencia en nuestro país, a cualquier edad y ligada a grandes consecuencias adversas, incluyendo el desarrollo de cardiopatías. Los programas de rehabilitación cardiaca (RC) son intervenciones interdisciplinarias encaminadas no solo a restaurar la funcionalidad perdida de los pacientes que han sufrido un desenlace cardiovascular, sino también a corregir aquellos factores de riesgo que lo propiciaron y que interfieren en los resultados adaptativos del mismo. La obesidad contribuye a perpetuar el riesgo de cardiopatía y suele ser resistente a las modificaciones del estilo de vida de manera convencional. Objetivo: Establecer pautas en el reconocimiento de la obesidad con directrices de atención al paciente con cardiopatía dentro de los programas de RC y su abordaje interdisciplinario. Método: A través de una extensiva revisión bibliográfica y después de una discusión interdisciplinaria, se elaboró el presente documento para fijar una postura sobre el abordaje de la obesidad en el contexto de los programas de RC en pacientes con cardiopatía. Resultados y conclusiones: Nuestra Sociedad reconoce el abordaje interdisciplinario de los pacientes con obesidad y cardiopatía en su prevención primaria y secundaria, insta a la precisión en su diagnóstico y valoración, y recomienda que su eje primario debe estar basado en primera instancia en las modificaciones del estilo de vida (entrenamiento físico, atención nutricional e intervención psicoemocional), en tanto que la terapia farmacológica y la cirugía bariátrica pudieran ser coadyuvantes en la optimización de los resultados en pacientes selectos.

Abstract Background: Obesity is a multifactorial disorder characterized by increased body adiposity with a wide prevalence in our country, at any age, and linked to major adverse consequences, including the development of heart disease. Cardiac rehabilitation (CR) programs are interdisciplinary interventions aimed not only at restoring the lost functionality of patients who have suffered a cardiovascular outcome, but also at correcting those risk factors that led to it and that interfere with its adaptive results. Obesity contributes to perpetuating heart disease risk and is often resistant to conventional lifestyle modifications. Objective: Establish guidelines in the recognition of obesity with care guidelines for patients with heart disease within CR programs and their interdisciplinary approach. Method: Through an extensive bibliographical review and after an interdisciplinary discussion, this document was prepared to establish a position on the approach to obesity in the context of CR programs in patients with heart disease. Results and conclusions: Our Society recognizes the interdisciplinary approach of our patients with obesity and heart disease in its primary and secondary prevention, urges precision in its diagnosis and assessment, recommends that its primary axis must be based in the first instance on lifestyle modifications (physical training, nutritional care and psycho-emotional intervention), while pharmacological therapy and bariatric surgery could be coadjuvants in optimizing the results in selected patients.

https://doi.org/10.24875/acm.22000288

Third National Registry of Cardiac Rehabilitation Programs in Mexico (RENAPREC III-2022)
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Lara-Vargas, Jorge A.

; Ilarraza-Lomelí, Hermes

; García-Saldivia, Marianna

; Pineda-García, Alfredo D.

; Leyva-Valadez, Eduardo A.

; Justiniano-Cordero, Samuel

; Sahagún-Olmos, Roberto

; Zavala-Ramírez, Juana

; Cassaigne-Guasco, María E.

; Sánchez-Limón, Edgar-F

; Castañeda-López, Javier

; Cerón-Enríquez, Norma

; Ku-González, Andrés

; Arteaga-Martínez, Rodolfo

; Hinojosa-López, Tania

; Vergara-Guzmán, Jéssica

; Pérez-Vázquez, Daniel I.

; Gasca-Zamudio, Pedro D.

; Aranda-Ayala, Zulema L.

; Vacío-Reyes, Martha E.

; Reza-Orozco, Marco

; Alcocer-Gamboa, Miguel A.

; Hernández-González, Pedro A.

; Pérez-Reyes, Angélica A.

; Núñez-Urquiza, Juan P.

; Alonso-Sánchez, Jesús

; Franco-Valles, Sarahí

; Romo-Escamilla, Ricardo E.

; Nuriulú-Escobar, Patricia

; Serna-Santamaría, Iván

; Avilés-González, Jorge

; Salgado-Solorio, María C.

; Muñoz-Gutiérrez, Luz M.

; Mendoza-Díaz, Pedro M.

; Ávila-Estrada, Ángel

; Morales-Medina, Carlos

; Lara-Vázquez, Eduardo

; Rodríguez-Herrera, Paulina

; Galván-López, María

; Segoviano-Mendoza, Georgina

; De-la-Torre-Cruz, Fabiola

; Jiménez-Campos, Cecilia

; Ramírez-Meléndez, Alejandra

; Almaraz-Ríos, Alejandro

; González-Bonilla, Mezthly

; Rojano-Castillo, Jessica

; Rius-Suarez, María D.

Archivos de cardiología de México

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Dez 2023, Volume 93 Nº 4 Páginas 405 - 416

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resumen está disponible en el texto completo

Abstract Introduction: In Mexico, cardiac rehabilitation (CR) as an interdisciplinary intervention with therapeutic impact in patients with heart disease is growing. There is the need to know actual conditions of CR in our country. Objectives: The objective of this National Registry is to follow-up those existing and new CR units in Mexico through the comparison between the two previous registries, RENAPREC-2009 and RENAPREC II-2015 studies. This is a descriptive study focused on diverse CR activities such as assistance training, and certification of health professionals, barriers, reference, population attended, interdisciplinarity, permanence over time, growth prospects, regulations, post-pandemic condition, integrative characteristics, and scientific research. Results: Data were collected from 45 CR centers in the 32 states, 75.5% are private practice units, 67% are new, 33% were part of RENAPREC II-2015, and 17 have continued since 2009. With a better distribution of CR units along the territory, the median reference of candidates for CR programs is 9% with a significant reduction into tiempo of enrollment to Phase II admission (19 ± 11 days). Regarding to previous registries, the coverance of Phases I, II, and III is 71%, 100%, and 93%, respectively; and a coverance increases in evaluation, risk stratification, and prescription, more comprehensive attendance and prevention strategies. Conclusions: CR in Mexico has grown in the past 7 years. Even there is still low reference and heterogeneity in specific processes, there are strengths such as interdisciplinarity, scientific professionalization of specialists, national diversification, and an official society that are consolidated over time.

https://doi.org/10.24875/acm.22000235

Maltrato a estudiantes de medicina del Paraguay en 2022: encuesta multicéntrica
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Real-Delor, Raúl Emilio

; Acosta Torreani, María Lucía

; Aguilar Vergara, Elbert Yvan

; Benítez Delasgracias, León Feliciano

; Benítez González, Francisco Javier

; Bordón Lezcano, Luis Alberto

; Delgado Caballero, Leticia

; Encina Villagra, Iara Mariana

; Escobeiro de la Cruz, María Mercedes

; Maidana Barboza, Rosana Mabel

; Quintana Vargas, Cristhian Hernán

; Ramírez Fernández, Bettina Elizabeth

; Vázquez Vega, Romina Antonieta

Medicina clínica y social

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Dez 2023, Volume 7 Nº 3 Páginas 148 - 154

Resumo: Es En | Texto: Es En | PDF: Es | PDF: En

RESUMEN Introducción: los estudiantes de medicina son propensos a recibir maltratos de sus colegas, personal administrativo y pacientes. Objetivo: determinar las características del maltrato a estudiantes de medicina del Paraguay en 2022. Metodología: se aplicó un diseño observacional, de corte transversal. Se incluyó a estudiantes de medicina, de ambos sexos, que aceptaban participar de la encuesta telemática. El muestreo fue por conveniencia. Se midieron variables demográficas. La percepción del maltrato fue evaluada según cuatro componentes (psicológico, físico, académico y sexual) utilizando el cuestionario de Munayco-Guillén F et al, previamente validado. El estudio contó con la aprobación del Comité de ética de la Universidad Privada del Este, Paraguay. Resultados: el cuestionario fue contestado por 214 estudiantes, siendo 146 mujeres (edad media 24 ± 3 años) y 68 varones (edad media 25 ± 5 años). La mayoría reside en Asunción (29,4%) y asiste a universidades privadas (92%). La media ± DE del maltrato psicológico fue 1,89 ± 1,02, la del físico fue 1,64 ± 0,89, la del académico fue 2,01 ± 1,11 y la del sexual fue 1,4 ± 0,83. Aplicando puntos de corte en los percentiles 60 y 70, el maltrato fue leve en 126 estudiantes (58,9%), moderado en 24 (11,2%) y grave en 64 (29,9%). El motivo principal para no denunciarlo fue el miedo a ser señalado por los demás o recibir represalias (17,3%). Discusión: se detectó maltrato leve en 58,9%, moderado en 11,2% y grave en 29,9% de los estudiantes de medicina. Se requiere aplicar medidas de prevención y contención de los maltratos.

ABSTRACT Introduction: medical students are prone to mistreatment from their colleagues, administrative staff, and patients. Objective: to determine the characteristics of the mistreatment of medical students in Paraguay in 2022. Method: an observational, cross-sectional design was applied. Medical students of both sexes who agreed to participate in the online survey were included. Sampling was for convenience. Demographic variables were measured. The perception of abuse was evaluated according to four components (psychological, physical, academic, and sexual) using the previously validated questionnaire by Munayco-Guillén F et al. The study was approved by the Ethics Committee of the Universidad Privada del Este, Paraguay. Results: the questionnaire was answered by 214 students, 146 being women (mean age 24 ± 3 years) and 68 men (mean age 25 ± 5 years). The majority reside in Asunción (29.4%) and attend private universities (92%). The mean ± SD of psychological abuse was 1.89 ± 1.02, physical abuse was 1.64 ± 0.89, academic abuse was 2.01 ± 1.11, and sexual abuse was 1.4 ± 0. 83. Applying cut-off points at the 60th and 70th percentiles, the abuse was mild in 126 students (58.9%), moderate in 24 (11.2%), and severe in 64 (29.9%). The main reason for not reporting it was fear of being singled out by others or receiving reprisals (17.3%). Discussion: mild abuse was detected in 58.9%, moderate in 11.2%, and severe in 29.9% of medical students. It is necessary to apply measures to prevent and contain abuse.

https://doi.org/10.52379/mcs.v7i3.305

Hypercalcemic crisis as a presentation of primary hyperparathyroidism
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Bedini, Iván

; Sylvestre Begnis, Gustavo

; Poenitz, Fernando

; Polillo, David C.

; Vargas, María Cecilia

; Bolzán, Diamela

; Ramírez Stieben, Luis A.

Medicina (Buenos Aires)

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Dez 2023, Volume 83 Nº 5 Páginas 804 - 807

Resumo: En Es | Texto: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract Hyperparathyroidism-induced hypercalcemic crisis (HIHC) is an unusual state of marked progressive pri mary hyperparathyroidism (PHPT). Patients have severe hypercalcemia and may have severe symptoms such as kidney failure, acute pancreatitis, and mental changes. PHPT is due to the presence of a single gland adenoma/ disease in 80 to 85%; parathyroid carcinoma is reported in <1%. Among patients with adenoma, atypical parathy roid tumor can be found infrequently. Parathyroidectomy is the only curative approach for PHPT. In this report we present three cases of HIHC due to giant parathyroid adenomas (GPAs), one of them with histopathological characteristics of an atypical parathyroid tumor, with satisfactory evolution after parathyroidectomy.

Resumen La crisis hipercalcémica inducida por hiperparatiroi dismo (HIHC) es un estado inusual de hiperparatiroidis mo primario progresivo y marcado (HPTP). Los pacientes tienen hipercalcemia grave y pueden tener síntomas graves como insuficiencia renal, pancreatitis aguda y cambios mentales. El HPTP se debe a la presencia de un adenoma/enfermedad de una sola glándula en 80 a 85%; el carcinoma de paratiroides se informa en <1%. Entre los pacientes con adenoma, el tumor paratiroideo atípico se puede encontrar con baja frecuencia. La paratiroidec tomía es el único abordaje curativo del HPTP. En este reporte presentamos tres casos de HIHC por adenomas paratiroideos gigantes (APGs), uno de ellos con características histopatológicas de tumor paratiroideo atípico, con evolución satisfactoria luego de paratiroidectomía.

10.

[SciELO Preprints] - The pedagogical work in literacy classes: emergency remote teaching and other emerging contexts
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Ludwig, Maria Helena Bolzan, Doris Pires Vargas

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Data de publicação: 2023-10-09

Resumo: En Es Pt

Faced with the unprecedented pandemic scenario and the imposed model of remote teaching in the Brazilian educational reality, teachers had to reevaluate their work and create new ways to facilitate access to education. In the literacy phase, seen as the formal introduction to reading and writing, the teaching and learning relationships as well as the development of inclusive practices with students were abruptly impacted. Therefore, the objective of this article is to discuss how this situation mobilized the pedagogical work of literacy teachers, based on qualitative research and a narrative sociocultural methodological approach. The presented results stem from a master's research project on teaching and learning in literacy classes during the pandemic. The research context is a municipal schooling reality, in which narrative interviews were conducted, based on guiding topics, involving the participation of nine teachers who worked from 2020 to 2022. The findings point out various challenges that potentially revealed and highlighted emerging contexts in these spaces, emphasizing students' socioeconomic conditions, issues of access, digital knowledge, and family involvement, among others. Along these paths, there emerge movements that demonstrate the ability to overcome challenges, continuous learning, and the use of new teaching and learning formats, increased family involvement brought about by the efforts of looking to students, and the resilience of teachers throughout this extended and intense period of emergency remote teaching and its consequences.

Ante el inédito escenario pandemico y el modelo de enseñanza remota que se impuso en la realidad educativa brasileña, los profesores tuvieron que revisar su trabajo y desarrollar nuevas formas de facilitar el acceso a la educación. En la etapa de alfabetización, considerada como introducción formal a la lectura y la escritura, las relaciones de enseñanza y aprendizaje, así como el desarrollo de prácticas de acercamiento con los estudiantes, se vieron impactadas de manera abrupta. El objetivo de este artículo es analizar cómo esta situación ha movilizado el trabajo pedagógico de los profesores de alfabetización, basándonos en una investigación cualitativa con enfoque metodológico de narrativa sociocultural. Los resultados presentados parten de una investigación de maestría sobre el aprendizaje docente en las clases de alfabetización durante la pandemia. El contexto es una realidad municipal de educación, se llevaron a cabo entrevistas narrativas, con nove profesores que trabajaron durante el período de 2020 a 2022. Los resultados señalan varios desafíos que  revelaron y destacaron los contextos emergentes presentes en estos espacios, con un énfasis en las condiciones socioeconómicas de los estudiantes, problemas de acceso y adaptación digital, la participación de las familias, entre otros. A lo largo de estos caminos, emergen movimientos que demuestran la capacidad de superación, el aprendizaje constante y la utilización de nuevos formatos para enseñar y aprender, así como una mayor participación del entorno familiar en la búsqueda activa, destacando la resiliencia docente durante este largo y desafiante período de enseñanza remota de emergencia y sus consecuencias.

Frente ao inédito cenário pandêmico e ao modelo de ensino remoto que se impôs para a realidade educacional brasileira, os professores tiveram que rever seu trabalho e produzir novas formas de promover o acesso ao ensino. Na etapa de alfabetização, vista como ingresso formal à aprendizagem da leitura e da escrita, as relações de ensino e aprendizagem bem como o desenvolvimento das práticas aproximativas com os estudantes, foram abruptamente impactadas. Visto isso, objetivamos neste artigo trazer a discussão de como este cenário mobilizou o trabalho pedagógico dos professores alfabetizadores, com base na pesquisa qualitativa, e abordagem metodológica de cunho sociocultural narrativo. Os resultados apresentados são decorrentes de uma pesquisa de mestrado sobre as aprendizagens docentes em classes de alfabetização durante a pandemia. O contexto da pesquisa é uma realidade municipal de ensino, na qual foram realizadas entrevistas narrativas, constituídas a partir de tópicos-guia, contando com a participação de nove professores que atuaram durante o período de 2020 à 2022. Os achados apontam diversos desafios que potencialmente revelaram e destacaram contextos emergentes presentes nestes espaços, com ênfase nas condições socioeconômicas dos estudantes; questões de acesso, da ambientação digital; a participação das famílias; dentre outros. Emergem nestes caminhos, movimentos que demonstram a capacidade de superação, do constante aprender e da utilização de novos formatos de ensinar e aprender, maior envolvimento do contexto familiar trazidos na busca ativa, além de evidenciar-se a resiliência docente no decorrer deste longo e intenso período de ensino remoto emergencial e de seus desdobramentos.

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.7140

11.

Condições de trabalho e biossegurança dos profissionais de saúde e trabalhadores invisíveis da saúde no contexto da COVID-19 no Brasil
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Machado, Maria Helena

; Coelho, Maria Carlota de Rezende

; Pereira, Everson Justino

; Telles, Alexandre Oliveira

; Soares Neto, Joaquim José

; Ximenes Neto, Francisco Rosemiro Guimarães

; Guimarães-Teixeira, Eleny

; Bembele, João Niquice

; Silva, Luciana Guedes da

; Vargas, Filipe Leonel

Ciência & Saúde Coletiva

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Out 2023, Volume 28 Nº 10 Páginas 2809 - 2822

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Resumo O artigo versa sobre as condições de trabalho na saúde no contexto da pandemia no Brasil. Trata-se de estudo transversal que utilizou dados de recorte das pesquisas “Condições de trabalho dos profissionais de saúde no contexto da Covid-19 no Brasil” e “Os Trabalhadores invisíveis da saúde: condições de trabalho e saúde mental no contexto da Covid-19 no Brasil”, objetivando conhecer as condições de trabalho e a biossegurança desses dois contingentes profissionais distintos e desiguais, socialmente. A análise dos dados comprova que as condições de trabalho foram extremamente afetas em função da infraestrutura inadequada, trabalho extenuante, biossegurança em risco, exaustão, medo da contaminação e da morte, fortes sinais de esgotamento físico e mental entre os trabalhadores. Aponta também para discriminação e desigualdades de direitos sociais e de valorização profissional que demarcam os mundos do trabalho apontados nas pesquisas, enfatizando as profundas desigualdades existentes no Brasil e em suas regiões. Conclui-se mostrando a importância de formulação de políticas públicas no âmbito da gestão do trabalho no SUS que assegurem a proteção, valorização e redução das desigualdades apontadas no artigo.

Abstract The present article addresses the work conditions in health in the context of the COVID-19 pandemic in Brazil. This is a cross-sectional study that used data from the surveys “Working conditions of healthcare professionals in the context of Covid-19 in Brazil” and “Invisible healthcare workers: work conditions and mental health in the context of Covid-19 in Brazil”, seeking to better understand the working conditions and biosafety of these two distinct and socially unequal professional contingents. Data analysis proves that work conditions were extremely affected due to inadequate infrastructures, strenuous work, biosecurity at risk, exhaustion, fear of contamination and death, strong signs of physical and mental exhaustion, among workers. It also points out the discrimination and inequalities of social rights and professional development that mark the worlds of work highlighted in the surveys, emphasizing the profound inequalities that exist in Brazil and in its regions. It concludes by showing the importance of formulating public policies within the scope of work management in SUS, which ensures the protection, appreciation and reduction of inequalities pointed out in this article.

https://doi.org/10.1590/1413-812320232810.10072023

12.

Condições de trabalho e biossegurança dos profissionais de saúde e trabalhadores invisíveis da saúde no contexto da COVID-19 no Brasil
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Machado, Maria Helena

; Coelho, Maria Carlota de Rezende

; Pereira, Everson Justino

; Telles, Alexandre Oliveira

; Soares Neto, Joaquim José

; Ximenes Neto, Francisco Rosemiro Guimarães

; Guimarães-Teixeira, Eleny

; Bembele, João Niquice

; Silva, Luciana Guedes da

; Vargas, Filipe Leonel

Ciência & Saúde Coletiva

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Out 2023, Volume 28 Nº 10 Páginas 2809 - 2822

Resumo: En Pt | Texto: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

https://doi.org/10.1590/1413-812320232810.10072023

13.

Percepción de violencias del barrio y opciones de educación para la paz desde la escuela en morelia, Michoacán, México
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Vargas-Silva, Alethia Dánae

; Vargas-Garduño, María de Lourdes

Revista Universidad y Sociedad

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Out 2023, Volume 15 Nº 5 Páginas 191 - 198

Resumo: En Es | Texto: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT The violence experienced by children and adolescents in their living space, which is both seen as natural and invisible, impacts the way in which they relate to their peers, their families and other intergenerational relationships. In order to analyze the role of secondary school in the social appropriation of the neighborhood in which they live and thereby strengthen a culture of peace, a participatory diagnosis was carried out with adolescents on violence in the social-spatial environment. The investigative process was based on ethnography and the participatory-action-research based on the design of social cartographies. One hundred and twenty-four adolescents from a public secondary school in the city of Morelia, Michoacán, Mexico participated. The participants identified the school as a key space for coexistence and likewise, options were visualized to promote education for peace from the school curriculum and daily life in the classroom.

RESUMEN La naturalización e invisibilización de las violencias que viven infancias y adolescencias en su entorno, impacta en la forma en la que se relacionan con sus pares, sus familias y en otras relaciones intergeneracionales. Con el objetivo de analizar el papel de la escuela secundaria en la apropiación social del barrio que habitan y explorar condiciones para fortalecer una cultura de paz, se llevó a cabo un diagnóstico participativo con adolescencias sobre las violencias en su entorno socioespacial. El proceso investigativo estuvo basado en la etnografía y en la investigación-acción-participativa a partir del diseño de cartografías sociales. Participaron 124 adolescentes de una secundaria pública de la ciudad de Morelia, Michoacán, México. Las y los participantes identificaron la escuela como un espacio clave para la convivencia; asimismo, se visualizaron opciones para promover la educación para la paz desde el curriculum escolar y la vida cotidiana en las aulas.

14.

A conceptual framework for asthma self-management in Ecuadorian children and adolescents: A qualitative study
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Ochoa-Avilés, Cristina

; Peñaherrera, María Jose

; Morillo, Diana

; Andrade, Susana

; Peralta, Katherine

; Lazo, Nelly

; Vargas, Signe

; Vasquez, Denisse

; Rodas, Claudia

; Donoso, Silvana

; Ochoa-Avilés, Angélica

New Trends in Qualitative Research

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Set 2023, Volume 16 elocation e795

Resumo: En | Texto: En | PDF: En

Abstract Asthma symptoms can be controlled through proper self-management, medication adherence, and avoidance of triggers, thus avoiding high costs for multiple hospitalizations, emergency or outpatient visits. This article seeks to develop a conceptual framework of the factors that influence asthma self-management in a pediatric population living in the Andean urban area of Cuenca-Ecuador. A phenomenological study was carried out (February-April 2021) in 10 children and adolescents from 7 to 17 years old with asthma attending public and private hospitals. In-depth interviews were applied using open questions created after reviewing the literature. Factors influencing asthma self-management include individual (attitudes, self-education, seeking medical attention, managing crisis triggers) and environmental (health system, school/family support). The interviews were audio-recorded, transcribed, and analyzed by two independent researchers. Our results show that the pediatric population identifies individual and environmental influences that affect asthma self-management, with age and socioeconomic status moderating the influential factors. The participants described the beliefs, attitudes, practices, perceptions, and specific experiences in the family, school, and health system contexts as relevant to comply with asthma self-management. In addition, problems or barriers that hinder the self-management of the disease, mainly related to adherence to treatment, were identified. In conclusion, our analysis highlights the need to empower the pediatric population in asthma self-management. When delivering patient-centered education for effective asthma management, future interventions must consider children´s age and socioeconomic status influences in individual and environmental factors.

https://doi.org/10.36367/ntqr.16.2023.e795

15.

Hereditary angioedema: Patient journey approach in Mexico.
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Vargas Camaño, María Eugenia

; Buendía López, Yareli Odemaris

; Garcés Flores, Homero

; Guzmán Vázquez, Silvia

Revista alergia México

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Set 2023, Volume 70 Nº 3 Páginas 121 - 128

Resumo: Es En | Texto: Es En | PDF: Es | PDF: En

Resumen Objetivo: Conocer el seguimiento pacientes mexicanos con angioedema hereditario, desde el inicio de los síntomas hasta el diagnóstico, prescripción del tratamiento y seguimiento, y repercusión en la calidad de vida. Métodos: Estudio transversal, llevado a cabo a partir de la aplicación de una encuesta a pacientes con angioedema hereditario, que abarcó cinco ámbitos: seguimiento del paciente; afectación en la productividad, el rendimiento escolar y las actividades cotidianas; calidad de vida; ansiedad y depresión. Las respuestas se analizaron mediante estadística descriptiva. Resultados: Se analizaron 17 encuestas (15 mujeres y 2 hombres, rango de edad: 23-67 años). El angioedema hereditario tipo I fue el más frecuente (71%), el angioedema hereditario clásico con inhibidor de C1 fue del 12%; y el 18% no conocía su tipo de angioedema hereditario. La evolución media de la enfermedad fue del 13.7 años y el tiempo transcurrido desde el inicio de los síntomas hasta el diagnóstico fue de 20 años. El 59% de los pacientes conocía uno o dos tratamientos disponibles y el 12% no conocía ninguno. El 53% tenía trabajo, el 18% refería un estado de ansiedad grave, el 41% tenía depresión y todos referían algún efecto social debido al angioedema hereditario. Conclusiones: Es necesario reforzar los conocimientos de los médicos acerca del angioedema hereditario para establecer el diagnóstico temprano, el conocimiento de las enfermedades raras, su repercusión en la calidad de vida entre la población y eliminar los factores que entorpecen el tratamiento.

Abstract Objective: To understand the patient’s journey with HAE from symptom initiation to diagnosis, treatment allocation, follow-up, and the impact of the disease on their quality of life in Mexico. Methods: A survey was administered to the patients with HAE. Participants completed a questionnaire covering five domains: patient journey; effects on productivity, school performance and daily activities; quality of life; anxiety and depression. Responses were analyzed using descriptive statistics. Results: A total of 17 surveys were analyzed (15 women and 2 men, age range: 23-67 years). Type I HAE was most common (71%), normal C1 inhibitor HAE was 12% and 18% did not know their HAE type. The average disease evolution was 13.7 years and the time from symptom initiation to diagnosis was 20 years. 59% of patients knew of one or two treatments available, 12% knew 3 treatments and 18% were aware of 4 or more, 12% were not aware of any treatments. 53% had a job, 18% referred a severely anxious state, 41% were depressed and all patients referred some social impact due to HAE. Conclusions: There is a need to reinforce the knowledge of general practitioners on HAE to promote an earlier diagnosis and awareness of rare diseases and their impact on quality of life among the general population and promote the removal of barriers to treatment.

https://doi.org/10.29262/ram.v70i3.1250

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